Een betere afstemming van vraag en aanbod tussen ICT-onderwijs en het bedrijfsleven én bij leerlingen voortgezet onderwijs meer belangstelling kweken voor het vak ICT. Het zijn de twee hoofddoelstellingen van Praktijkprojecten ICT in het Onderwijs (PICTiO), een nieuw initiatief van docenten Armand Lejeune en Maurice Gielen en Brinkman Uitgeverij. Door te fungeren als schakelpunt tussen het voortgezet onderwijs en aanbieders en afnemers van ICT moet PICTiO uitgroeien tot een lesplatform dat gebaseerd is op een voortdurend geactualiseerde en uitgebreide reeks realistische, aan de praktijk ontleende ICT-casussen.
Partners
Bij de realisatie van PICTiO zijn drie partijen betrokken. De eerste is het bedrijfsleven, da
t de bron is van projecten die als casus kunnen dienen. De tweede partij, de auteurs, zorgt voor de didactische vertaalslag, legt de relatie met de eindtermen en schrijft het lesmateriaal en de docentenhandleiding. De derde partij, het projectteam, onderhoudt het contact met het bedrijfsleven, coördineert het werk van de auteurs en zorgt voor de marketing en distributie van de lesmethode.
Onderwijs & ICT 2010
Het initiatief voor PICTiO heeft inmiddels de steun van een groeiend aantal ICT-bedrijven. Tot de aanbieders die enthousiast hebben gereageerd behoren SAP, Centric, CSN Groep, Sogeti, HP, IBM Betagraphics en PNA University. Al deze bedrijven hebben concrete projecten beschikbaar gesteld die tot ICT-lesmateriaal voor het voortgezet onderwijs zullen worden verwerkt.
Onderwijs & ICT 2010 biedt u voor het eerst de mogelijkheid om een aantal totaal uitgewerkte casussen gepresenteerd te krijgen.
Terug naar vorige pagina