VNU

Managementcongres 2010

De ontwikkelingen in het onderwijs op het ICT vlak volgen elkaar snel op. Wat zijn op dit moment de trends en de innovaties? En hoe kan ICT het onderwijs productiever en efficiënter maken? Antwoorden en veel meer vindt u op het Onderwijs & ICT Managementcongres (in samenwerking met COS).

Beide dagen beginnen om 10.30 uur met een algemene keynote spreker, waarna om 11.30 uur in 3 verschillende zalen keuzeseminars plaatsvinden. Op de woensdag zijn deze keuzesessies specifiek gericht op het po en vo, op de donderdag staan mbo, hbo en universiteit centraal.

Samenvattingen lezen van de keynote sessies en seminars? Dat kan via deze link!


Woensdag 10 februari  

10.30 uur:   Keynote: `Slim en rijk onderwijs` 
                       door Drs. Toine Maes (Kennisnet)

11.30 uur:   `Leermiddelen` 
                       door Dr. Wim de Boer (SLO)

                    `Geen boeken, maar Macbooks` 
                       door Dirk Jan Sluimers en Henk Orsel 
                        (Zuyderzee College)

                    `PICTiO: Praktijkprojecten ICT in het Onderwijs` 
                        door Maurice Gielen en Armand Lejeune 
                        (PICTiO)



Donderdag 11 februari  

10.30 uur:   Keynote: `Toegepaste technologische innovatie 
                     voor het onderwijs`
                       door Prof. Theo Huibers (Universiteit Twente/
                        Onderwijs Innovatie Groep)

11.30 uur:   `Webservices in dienst van Competentie 
                      Gericht Onderwijs`
                        door Arent van 't Spijker (Netsucces) 
 
                   `Hoe open standaarden en Open Source-software 
                       de praktijk van het onderwijs duurzaam
                       veranderen` 
                         door Drs. Mike Kortekaas (NoiV)
  
                    `De techniek van het leren`
                        door Prf. Dr. Ir. Jacob van Kokswijk 
                         (Universiteit Leuven)

 Samenvattingen lezen van de seminars? Dat kan via deze link.